【本文来自《南方技校里，滑落的少男少女》评论区，标题为小编添加】
初中的失败者分流到技校有点残忍。这个年龄段的孩子心性未定，有的可能迟早醒悟。我也是走过考学的人，89年上的高中，92年上的大学，坦率地说，回头再看现在都觉得有点惊险，都是涉险过关。中学六年真正认真学习的时间才两年多，初中是纯属爱玩，到初三觉得时间紧迫了，再不努力得回家种田，关键点就是害怕。而不是主动认识到学习的重要性。那么为什么害怕呢，一是跟同龄的孩子有点格格不入，二是最怕路上的牛粪，田里的蚂蟥，山上的的鼻涕虫，发狠努力一年，最高冲到年级第四，但因为基础并不牢，起伏较大，最后一考作文过于追求创新框了瓢，不过还是过了百分之十左右的录取线。
进入高中，（情况与初中有所不同），进入了少年维特的烦恼。敏感多思，爱好杂七杂八的绘画啊，书法以及唱歌什么的…特别羡慕那些霹雳舞跳得好的，感觉真风光……到了高三，又感觉害怕了，还是不想种田，不想天天活在父亲的阴影下……于是又重复初三的故事……
好吧，我是这样了，也不可能重走中学生涯，于是下决心不要让孩子重复我的故事。但结果，初中，孩子没开悟，高中，孩子也没开悟，好不容易上了北方某偏远大学后，终于是开悟了！终于开始发自内心地认真学习，从大一到大四，始终是年级第一，先后得过国家级自治区级奖学金，最后于今年保研某985大学院士团队……
但你觉得这样心性就定了吗，没有。抑郁，焦虑，被迫换宿舍……状况百出，头大得要死! 我想，可能还得两三年才最后定型吧。
总之，十五六岁的少年上技校，过早分流，容错时间忒短了。中国毕竟不是新加坡，不要如此冷冰与急功近利。在这里不是说技校不好，事先上中国需要好的技校。也不应该让技校成为问题学生的代名词。都需要正名。你别说，人近五十思想早就开明了，像俺这种非理工科的，还不如学一门扎实的技术。自媒体上那么多能写的，也不缺我一个。